中午的时候，怀着忐忑的心情去了学校，清楚女儿的状况，但是想到她昨晚郁闷成这个样子，不知今天她会如何表现。
去的路上，遇到了来接我的葱葱，两个人手牵手去找那个小教室，到了教室里，已经有十来对家长和孩子在了。
语文老师说了几个孩子的情况，葱葱属于语感很好，但是平时不够认真，有很大上升空间那个类型。
将每个孩子的作业本已经整理好，逐步讲她的重视程度，家长需要如何配合。
的确，老师最重视的听写，排第一的，葱葱情况是较差的。
看她在那里坐着，也是暗暗服了。
...种小葱
Good Luck To You!
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