家长会的收获
——66岁的小学老校长谈育儿经
2008年3月21日
应向东
第一问：教育是什么？
简而言之：教育就是培养孩子养成好习惯。
在好习惯的基础之上，所谓的教养、素质都会渐渐地自然形成。
教育的过程是一个终身的过程，它存在四个关键环节：
1、家庭教育：也称起点教育、根的教育，还可追溯到“胎教”和“早教”。
2、学校教育：目标是培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的人。
3、社会教育：在“社会化”的过程中培养明是非、辨美丑的能力。
4、自我教育：培养“慎独”精神境界，是伴随终身的教育。
第二问：孩子是什么？
如果要问我老太太，什么是一辈子最操心的事、最有价值的事，那就是孩子的事。
金山、银山换不来孩子的健康成长，换不来健康的亲子关系。
孩子是你取之不尽、用之不竭的福气的存折。
第三问：怎么教育孩子？
第一招：心态。
家长要保持一种观察、欣赏、微笑的平常心的心态。
对孩子的期望要客观、冷静、平等、尊重，既要相信自己的孩子，又要知道孩子就是一个普普通通的人。
保持一颗平常心，去掉一颗比较心。
孩子希望有一个怎样的童年？
答案在你自己的回忆和梦想里，那就是：玩的童年、闹的童年。
比较一下两种父母：
一种情况，孩子投篮球的时候，投10个进了9个，父母会评价：你真笨！你都进9个了，怎么就那一个没进呢？进了9个说明你有能力进球啊！
另一种情况，孩子投10个，进了1个，父母评价：你真棒！进了一个！多不容易啊！
前一种叫指责。孩子无论做得多好，都不能达到父母的完美标准，最终只能泄气，失去进取心。
后一种叫欣赏。孩子在得到欣赏的过程中，培养起了对自己的自信，会成为一个积极向上的人。
第二招：说话。
真棒！好样的！你能行！有进步！
这四句话应成为父母鼓励孩子的口头禅。
但是要注意，夸奖有分寸。
一要夸孩子后天的努力，不要夸他长得真帅、真漂亮，那是先天的遗传，不
是他自身努力的结果。
二要真诚的夸。不要虚伪应付、敷衍了事，孩子能感受到细微的差别。
有一个得了绝症、不能说话的母亲为了她的孩子坚强地活着，她在孩子成长的每个阶段都有一句话写给孩子。
在孩子小的时候，母亲写给孩子：我有一双小小手，自己的事自己做。
在孩子为分数或喜或忧的时候，母亲写给孩子：如果我用分数的高低来评价自己的孩子，那么我是多么糊涂和肤浅啊，你的每一分努力和点点滴的进步和成长才是妈妈真正的骄傲！
在孩子上学当班长骄傲的时候，母亲写给孩子：在人之上时，视别人为人。
在孩子不再当班长感到挫折的时候，母亲写给孩子：在人之下时，视自己为人。
在孩子走上社会面对复杂的社会时，母亲写给孩子：用真诚的简单面对虚伪的复杂。
对待孩子要有三个基本观念：
一、没有一个孩子是不爱学习的。
二、兴趣是最好的老师。
三、先接受现实，再改变现实。
怎么体现与孩子的平等和尊重呢？
坐下来听、蹲下来看、多与孩子商量家中事务。
在逛商场的时候，不要牵着孩子的手让他们看一条条大人的“腿的森林”，而是应该让他们骑在父亲的肩膀上看到整个世界。只有这样孩子才会乐于参与你的活动。
第三招：榜样。
父母的言行是孩子的榜样。
父母对孩子的“养之恩”并不能换来孩子的尊重，只有“育之德”才能赢得孩子的真心爱戴。
孩子一生最重要的能力是学习。
为了让孩子学会学习，父母要让孩子尽可能拥有一个独立的学习空间，为孩子营造一个充满书香、充满童趣、满足孩子需要的家庭学习氛围，让孩子在良好的家风中得到熏陶。
书籍是人类进步的阶梯。
阅读是孩子健康成长的好习惯。
一个人的精神发育史就是阅读史。
第四招：电视、游戏。
如果孩子喜欢看电视、玩游戏，那是他们的天性，也是他们认识世界的一个途径，但是一定要告诉他们电视和游戏中的一切与现实世界的差别，不能让他们盲目模仿。
不要把电视放在孩子的卧室。
管理好孩子看电视的时间、内容。
不想让孩子看电视的时候，最好的方法是父母与孩子一起游戏、一起学习。
链接：http://blog.sina.com.cn/s/blog_5377bc3701008ncs.html
同事发给我，每个家长都在关注孩子的教育问题，自己的孩子家家有本难念的经。
