这几天为了葱葱的游泳每天下班都像冲锋，昨晚对爸爸说今天的游泳爸爸接了葱葱下课直接就公交车去游泳馆，我慢慢来只等7点看她洗澡穿衣服接他们回家，爸爸同意，葱葱咕哝。
今天早上起来却看到天在下雨，而且预报是一天都有雨，想想还是爸爸把葱葱接回家我下班回家再送过去吧，于是边吃早饭边布置，葱葱在一边拍手称快。没想到我的爸爸为了赶上午在浙图的讲座，早就坐公交车走了，而且手机也没带。他昨天的计划是今天在浙图待到下午四点直接去幼儿园接了葱葱去游泳的，早上的时候我送葱葱去幼儿园顺便把游泳的工具放到葱葱的床底下。这下没法通知爸爸了，我还对妈妈说“那我跟葱葱的老师说一声吧。”继续吃早饭，没想到吃完早饭的葱葱在一边委屈的说话了：我可以告诉外公的，可是外公一定不相信我的话的。
天，说实话，我一直相信她的话，可是，在这个时候，我只是把她当成一个需要保管运送的毛头甚至宝贝，而不是一个接近六周岁的能动的人。我抱歉的看着她，对妈妈笑说：是啊，让葱葱自己跟外公说好了。
后来看她还是不自信外公对她的信任程度，我找了张纸片还给爸爸写了个条，并叮嘱葱葱别先拿出来给外公看，如果外公不相信再给他看。
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下班冲回家，爸爸和葱葱都在家了，立刻走，顺便问了接的情况，说是外公要到楼上去拿游泳工具，葱葱说不用拿要回家，外公不信，葱葱拿出了我的纸片。我出门前问爸爸：如果葱葱先跟你说回家我送去你会不会相信？我爸爸笑说：我哪里会相信，小孩子的话好相信的啊。
晕，先走，回家再教育。
游完泳回到家再吃饭，大家的晚饭时间都推迟到7点半以后了。爸爸开心地告诉我今天的讲座真是不错，今天是周国平，我也早就看过他的书，应该是不错。后来说到内容，爸爸概括了这两年在浙图听的讲座，从北京上海来的都比较有水平而且敢讲，他们都很直接抨击了现在中国的教育制度。说今天周国平就讲他8岁的女儿，在念三年级，现在根本没时间看课外书，每天回家都是做作业，他和校长交流过，校长也承认他们自己将是历史的罪人，但是现在没有办法大家都是应试教育，都讲升学率。周倡议大家都不要让孩子上兴趣班补习班了。这跟我的理念都毫不违背。
呵呵，我引入我的正题，我说你对教育这么有看法，怎么对葱葱还这样不信任，今天早上葱葱就是带着哭腔说出你的成见了，葱葱是个诚实的孩子，你这样对她的影响肯定不好的。爸爸哑然，争辩了一下昨天他去接葱葱就提出不游泳，今天她说要回家他当然以为她是想不游，但是得知葱葱对她已经有这样的概念还是很不好意思，表示会渐渐改。
这个我能信，发现我提出的教育方法他俩都慢慢在接受，虽然有时看看人家的小孩认字识数很厉害，会跟我艳羡，但看看快乐的葱葱还都能释然。
